ANÁLISE DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO E MASSA

15/05/2012

Leitura crítica dos Meios de Comunicação em Massa( LEITE,L.S(Coord). TECNOLOGIA EDUCACIONAL): descubra suas possibilidades na sala de aula .

Petrópolis/RJ: Vozes,2003.

Alguns temas abordados segue abaixo:

• Mudanças em nossa sociedade;
• Veículos de comunicação de Massa - Refletem, recriam e difundem o que se torna importante socialmente;
• Imaginação caótica, não há tempo para refletir - velocidade e quantidade de informações;
• Papel do educador coletivo?Qual é o nosso papel diante desses veículos?
• MCM -  1- Difundir uma ideologia dominante,  2- Processos de Educação Infantil .
• Na escola : ótima alternativaxdominadores;
• E´preciso destimifica-los, por meio de uma leitura crítica;
• Desvelar a trama nos MCM;
• Discutir os valores éticos, estéticos e ideológicos contruídos socialmente;
• Analisar os produtos culturais com a criação - manuseio desses meios;
• Desvendar a realidade e ajudar a construí-la mais democraticamente.

MEIOS DE COMUNICAÇÃO E MASSA 

    Os meios de comunicação interferem na mudança dos hábitos da sociedade e na concepção de vida  e até na cultura.

    As tecnologias foram revolucionando o mundo em diferentes maneiras, começando primeiramente pelos os livros e acabaram influenciando a sociedade e a educação e em seguida passaram a divulgar através de jornais, rádio, televisão e o computador. 

    E isso acaba fazendo com que as informações passe despercebidas sem tempo de refletir e analisa-las.

     A comunicação em massa por um lado pode ser ótima, uma alternativa educacional, modernizando a educação, sendo utilizados intensamente. Sendo que para assimilar essas informações é necessário a leitura crítica dos meios de comunicação de massa e assim não trata de formar apenas um leitor critico, mais também o aprender a conviver, a ler, entender melhor assimilando as informações obtidas, e isso acaba influenciando na vida das pessoas.

     Afinal educar para a comunicação é formar pessoas capazes de desvendar a realidade e com isso ajudar na participação do exercício da cidadania.

     Como estamos na era digital, os meios de comunicação de massa é a tv, rádio, revistas, cinema, internet, videogames, deve se incluir todos os meios de convívio social, influenciando o pensar, sentir e se relacionar através do conhecimento.

     O professor pode elaborar projetos através dos meios de comunicação, utilizando pesquisas e elaborando conteúdo.

     A leitura critica não só permite o aluno a ter reflexões sistemáticas e a formação de leitores críticos, mais como a refletir o seu próprio mundo, fazendo com que o individuo aprenda a exercitar a sua cidadania.